Выездные осенние педсоветы в ОО СП Караул прошли в форме ОДИ (организационно – деятельностной игры).

   По итогам проведенного в Таймырском муниципальном районе Круглого Стола «Основные приоритеты таймырской образовательной политики в организации обучения и воспитания детей коренных малочисленных народов Таймыра», а участниками круглого стола в количестве 70   человек, были руководители  образовательных организаций, представители власти, общественности Таймырского Долгано-Ненецкого района,  были обсуждены  приоритетные направления, ключевые проекты этноориентированной образовательной политики, резолюции Августовского педагогического совета Красноярского края «Региональная образовательная политика: управление изменениями», в образовательных организациях СП Караул прошли педсоветы.    Педсоветы прошли в форме организационно – деятельностной игры на тему «Основные приоритеты таймырской образовательной политики в организации обучения и воспитания детей местных сообществ сельского поселения Караул. Основная цель проведенной  ОДИ  «Формирование программы  действий по организации обучения и воспитания детей местных сообществ сельского поселения Караул  в части создания эффективных условий для социализации детей и дальнейшего жизненного успеха».

   Задачи ОДИ:

1. Обсудить состояние функционирования образовательных организаций в части организации обучения и воспитания, в том числе: вопросы сбора детей к началу учебного года; профориентации; родных языков.
2. Вычленить проблемы, влияющие на слабую мотивацию к обучению, на снижение качественных показателей с каждым последующим годом обучения, на отсутствие профориентационного понимания, на практически полное отсутствие умения к социализации и др.
3. Создать условия для командной работы участников над проблемами и их решением, как в ходе мероприятия, так и на этапе последействия

В ходе обсуждения  в  целевых аудиториях должны родиться основные направления коррекционной деятельности и конкретные мини-проекты по выстраиванию межведомственных отношений, направленных на повышение мотивации обучающихся к образовательной деятельности, определяющей их дальнейший жизненный и профессиональный успех, а также активизации всего местного сообщества для совместного поиска  нестандартных решений по развитию территории

В школах договорились до 02.11.2015г.  информировать общественность, Управление образования Администрации ТДНМР о работе по реализации,  совместно разработанных на ОДИ, планах решения проблем.