С 19 по 22 июля 2022 года в г. Москве прошел первый полуфинал профессионального Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» президентской платформы «Россия – страна возможностей». 58 полуфиналистов - управленческих команд муниципальных органов управления образованием из Сибирского, Дальневосточного, Уральского и Приволжского федеральных округов боролись за выход в финал профессионального Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет».

В финал Конкурса #Флагманыобразованиямунициплитет по итогам первого полуфинала вышла команда «Таймыр» Управления образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, а также еще 14 команд: 5 команд из Свердловской области, 4 команды из Нижегородской, 3 команды от Кемеровской области и по одной команде от Амурской и Новосибирской областей.

В команду «Таймыр» вошли: Ольга Сергеевна Ленивцева – заместитель начальника Управления Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Юлия Александровна Мозгунова – главный специалист отдела воспитания и  дополнительного образования Управления Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района, Наталья Юрьевна Дейкун – директор ТМКУ «Информационный методический центр»,Красноярский край в полуфинале представляли две команды: команда Управления образования Администрации города Минусинска «Лидеры образования Минусинска» и команда Управления образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района «Таймыр». Виктория Олеговна Федорова – директор ТМКОУ «Дудинская гимназия»,

Анастасия Вячеславовна Беда – заместитель заведующего по воспитательно-методической работе ТМБ ДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Белоснежка».

По итогам внеконкурсных активностей команда «Лидеры образования Минусинска» получила диплом победителя за лучшую HR-кампанию по итогам конкурса мастер-классов.

Три дня полуфинала были насыщены конкурсными испытаниями и обширной деловой и образовательной программой.

Так, в первый день полуфинала состоялась панельная дискуссия «Роль муниципальной системы образования в решении задач Концепции подготовки педагогических кадров до 2030 года», где обсуждались вопросы привлечения молодых педагогов в школы и совершенствования системы подготовки педагогических кадров. Актуальные кейсы по ведению социальных сетей образовательных организаций, правила и тренды SMM разбирались в рамках воркшопа «Интерактивный контент в социальных сетях». Завершился первый конкурсный день нетворкингом и серией мероприятий от ведущих экспертов Конкурса. Для лидеров команд было организовано установочное совещание, участники посетили Форсайт-сессию: «От вызовов времени – к приоритету образования», педагогический гейм «Год педагога и наставника с удовольствием: точка сборки» и приняли участие в проектной сессии «Муниципальное образовательное событие как проект».

Во второй день команды ожидали конкурсные испытания: кейс-турнир и проблемно-аналитическая игра «Master Mind». Также участники полуфинала обсудили вопросы профориентации и самоопределения ребенка во взрослом мире, изменения рынка труда и перспективных навыков на лекции «Профориентация сегодня: взгляд в будущее».

В третий день работа продолжилась на нескольких площадках. Так, в Государственной Думе Российской Федерации представители муниципалитетов обсудили финансово-экономические механизмы развития системы образования, об актуальных проблемах патриотического воспитания на уровне муниципалитета говорили в Общественной палате Российской Федерации. Участники конкурса приняли участие в стратегической сессии «Разработка единого стандарта проведения практико-ориентированных уроков Экософии для школьников», познакомились с эффективными технологиями обучения в ГБОУ города Москва «Цифровая школа», посетили исторический парк «Россия – моя история».

Ярким конкурсным испытанием для команд стал фотокросс «Город как управленческий кейс».

Справочно:

Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» направлен на выявление и поддержку талантливых управленцев системы образования, обладающих лидерскими качествами и высоким уровнем профессионализма, он ориентирован на команды муниципальных органов управления образованием: руководителей и их заместителей, руководителей структурных подразделений, а также руководителей образовательных организаций.

Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» стартовал в декабре 2021 года. В отборочном туре участвовало 1 600 команд из 81 региона Российской Федерации. В полуфинал Конкурса вышли 120 команд, успешно прошедших дистанционное тестирование. Полуфиналисты прошли обучение по программе повышения квалификации, результатом которого стала разработка программы развития системы образования своего муниципалитета.

Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Муниципалитет» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».